暮春醉五月，春風(fēng)徐徐暖人心。5月6日，為了使全科醫(yī)學(xué)科規(guī)培學(xué)員在規(guī)培結(jié)業(yè)的最后沖刺階段，進(jìn)一步了解超聲科常識，我院全科醫(yī)學(xué)科與超聲科成功舉辦聯(lián)合教學(xué)。在全科醫(yī)學(xué)科科主任張雪良主任醫(yī)師的大力支持下，全科醫(yī)學(xué)基地主任王蕾副主任醫(yī)師、全科醫(yī)學(xué)科教學(xué)秘書組織邀請潘高云主任醫(yī)師，給全科醫(yī)學(xué)科規(guī)培學(xué)員普及了超聲的基本知識。

什么是超聲醫(yī)學(xué)？

    超聲醫(yī)學(xué)是聲學(xué)、醫(yī)學(xué)和電子工程技術(shù)相結(jié)合的一門學(xué)科，是研究超聲對人體的作用和反作用規(guī)律并加以利用，達(dá)到診斷、保健和治療等目的的學(xué)科。

“彩超”就是五顏六色的B超嗎？

    很多人認(rèn)為彩超就是圖片是彩色的B超，其實不是這樣的。B超室利用探頭掃描反復(fù)發(fā)射接收超聲波的聲束，在屏幕上顯示二維切面的圖像，B超實際上是二維超聲?！安食本褪遣噬嗥绽粘暎安食本褪歉咔逦鹊暮诎?span style="font-size: 18px; font-family: Calibri;">B超再加上血流成像，可以更加明確器官的血流分布情況，“彩超”能在B超的基礎(chǔ)上提供更多的信息，可不是把B超圖片彩色打印哦。

以下是幾位學(xué)員的教學(xué)感想：

全科規(guī)一學(xué)員姜俊宇：潘主任講的超聲科的知識淺顯易懂，非常有耐心，經(jīng)過他的講解，從完全看不懂超聲圖片，變成遇到簡單基礎(chǔ)的圖片可以稍微認(rèn)的出來了。但是通過這次學(xué)習(xí)還是不清楚超聲機器如何放置超聲儀表的位置，期待下次講課能進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

全科規(guī)二賴麗芬：潘主任的上課節(jié)奏很適中，之前覺得超聲很復(fù)雜，特別是心臟超聲這方面一點也看不懂，但通過潘主任的講解，潘主任講正常心臟的截面圖給我們看過了，然后指導(dǎo)我們看心臟動態(tài)的情況，我發(fā)現(xiàn)心臟B也開始一點點可以看懂了。

全科規(guī)三學(xué)員鄭清清：潘主任從超聲機制，超聲顯像的原理，到各個器官的典型案例圖片，詳細(xì)全面的給大家解釋了不同角度下的病理狀態(tài)，再加上生動有趣的教學(xué)視頻，讓我重新認(rèn)識了超聲。

   潘高云主任醫(yī)師從超聲醫(yī)學(xué)的基本原理開始講解，給全科學(xué)員講解了腹部超聲的表現(xiàn)，如如何判斷脂肪肝、肝囊腫、肝硬化、膽結(jié)石、腎結(jié)石、腎囊腫等，還給大家講解了心臟B超，婦科的常見疾病，如子宮肌瘤、卵巢囊腫等，潘主任深入淺出的講解超聲科的知識，獲得全科醫(yī)學(xué)科學(xué)員的一致好評。

                                                              全科醫(yī)學(xué)科黃楊錦