10月14日，我院正式啟動(dòng)了創(chuàng)建溫州醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院項(xiàng)目。
    當(dāng)天，溫州醫(yī)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)杜友愛、副處長(zhǎng)吳麗慧、溫州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)余震、學(xué)院辦公室主任馮建武、實(shí)習(xí)教學(xué)管理科科長(zhǎng)許東武一行五人出席會(huì)議并進(jìn)行實(shí)地考察。
    本次會(huì)議由陳萍副院長(zhǎng)主持，余建敏院長(zhǎng)、科教科、內(nèi)、外、婦、兒及護(hù)理教研室成員出席了會(huì)議，同時(shí)與會(huì)的還有各科帶教老師。
 會(huì)上，余建敏院長(zhǎng)作創(chuàng)建溫州醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院匯報(bào)。余院長(zhǎng)介紹了我院基本情況及面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并詳細(xì)匯報(bào)了教學(xué)工作現(xiàn)狀，包括教學(xué)管理相關(guān)組織機(jī)構(gòu)和制度、師資隊(duì)伍及培訓(xùn)情況、我院教學(xué)特色、歷年實(shí)習(xí)情況，以及相關(guān)教學(xué)硬件設(shè)施。最后，余院長(zhǎng)展望了近三年的教學(xué)用房規(guī)劃，計(jì)劃擴(kuò)增約2000㎡用于教學(xué)，表達(dá)出我院創(chuàng)建溫州醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院的強(qiáng)烈愿望和決心，并希望能借助溫州醫(yī)學(xué)院的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享、教學(xué)相長(zhǎng)。
 匯報(bào)完畢后，由余震副院長(zhǎng)和杜友愛處長(zhǎng)為我院臨床學(xué)院創(chuàng)建工作作點(diǎn)評(píng)。余震副院長(zhǎng)肯定了我院近年來承擔(dān)的學(xué)校部分見習(xí)帶教工作，同時(shí)也了解到我院已經(jīng)具備基本的軟件和硬件設(shè)備。隨后，杜處長(zhǎng)發(fā)表講話。首先，杜處長(zhǎng)感謝我院對(duì)學(xué)校教學(xué)、實(shí)習(xí)、見習(xí)帶教工作作出的努力及對(duì)本次評(píng)審工作的支持。接著，杜處長(zhǎng)指出了我院有待改進(jìn)的地方。要完成繁重的教學(xué)任務(wù)對(duì)在職醫(yī)護(hù)人員來說實(shí)屬不易，我院在師資力量方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其要重視培養(yǎng)教師的教學(xué)技能。在硬件設(shè)施方面，目前醫(yī)院場(chǎng)地有限，技能示范場(chǎng)地不夠大，但這個(gè)問題相信會(huì)較容易解決。近年來，由于擴(kuò)招，學(xué)校需要更多的臨床學(xué)院，而三醫(yī)歷年來良好的口碑和充足的病人來源，是很好的教學(xué)資源，而且，與溫州醫(yī)學(xué)院鄰近，醫(yī)院和學(xué)院合作，不僅能解決學(xué)校遇到的實(shí)習(xí)見習(xí)問題，而且建立臨床學(xué)院對(duì)三醫(yī)來說能帶來穩(wěn)定的實(shí)習(xí)生源，提高醫(yī)師教學(xué)表達(dá)能力、理論水平等，能達(dá)到雙贏的目的。在今后的評(píng)審過程中，醫(yī)院與學(xué)校之間還會(huì)有更多的互動(dòng)交流，比如溫州醫(yī)學(xué)院教學(xué)技能交流、教學(xué)示范等，希望我院能以評(píng)促建，早日成為溫州醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院。
    會(huì)后，醫(yī)學(xué)院專家隨我院領(lǐng)導(dǎo)察看示教室、圖書館、臨床技能中心等。視察完后，專家們表示我院在用地十分緊張的情況下，能為臨床教學(xué)騰出場(chǎng)地，可見作出過不小的努力，不過離達(dá)標(biāo)還有一定的差距。此次評(píng)審啟動(dòng)結(jié)束后，我院應(yīng)全院動(dòng)員，做足準(zhǔn)備，迎接預(yù)評(píng)和終評(píng)，力爭(zhēng)早日通過評(píng)審。